????杜老師把作業(yè)檢查完，抬頭環(huán)顧教室，看到了后排靠窗的空位——在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕淌依镲@得十分突兀。

????她擰起眉，嚴(yán)肅拿出手機，正準(zhǔn)備撥號時，被教室門口投下一片陰影打斷。

????教室門外逆著光站著一個高大少年。

????少年身高腿長，歪歪斜斜地站著也快頂上門梁了。純黑的發(fā)絲在微風(fēng)中飄揚，逆著晨光也能看清他額頭邊的一道猙獰傷疤。

????光暈順著傷疤爬上，眉眼間含戾帶煞。

????少年似乎還沒睡醒，撩起眼皮看了一眼站在講臺上醞釀怒意的杜老師，完全沒有遲到的愧疚不安，漫不經(jīng)心地沖她點點頭后邁腿就進教室，十分淡定坦蕩。

????他吊兒郎當(dāng)?shù)貑渭绫持鴷７馓妆幌翟诹搜g，上身穿著一件白T，外套籃球服，胳膊和腰間夾著一個被他高大身板襯得十分像玩具的籃球。

????班上同學(xué)都還在懵神，呆呆仰頭看著他。

????“郎凜，作業(yè)呢？”

????少年溜溜達(dá)達(dá)走過講臺，身后傳來一道不怒自威的聲線，班上同學(xué)都跟著抖了抖。

????但被叫到的郎凜只是淡淡轉(zhuǎn)了個身，丟下胳膊間的籃球踩住，輕描淡寫地從包里掏出幾本鹽菜一樣皺巴巴的作業(yè)本，抖了抖展平后放到了講桌上。

????杜老師額頭青筋跳動，沉默半晌后才伸出兩根手指拎起了郎凜的作業(yè)開始檢查。

????郎凜眉峰微挑，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)回自己位置上。

????——沒走兩步就看到了僵硬在自己桌子上，一臉菜色的胡純平。

????而拽哥郎凜也在看到胡純平的第一時間腳步一頓。

????胡純平僵硬是因為噩夢成真，但郎凜僵硬則是因為……

????視線從胡純平身上移開，郎凜果然在幾排后看到了沖著自己展露笑顏，一臉乖巧的貝爍星。

????盡管兩人已經(jīng)兩年未見，但貝爍星還是十分親熱。梳起的劉海跟隨著招手的動作微微顫動，酒窩也深陷臉頰兩側(cè)。